4/29 朝日新聞少年少女スポーツに太東中ゲキ部の記事が紹介されました

A3でないとコピーできないほどの豊富な内容を載せていただきました。
ここで紹介したいと思います。

朝日新聞少年少女スポーツ・太東中ゲキ部記事

NEWS 「夏休み」と「ふるさと」を無料で提供いたします

晩成書房社長の水野様が、私の取り組んでいる２つのプロジェクト(下記参照)に賛同してくださったことで、作品集に掲載されている「夏休み」と「ふるさと」を無料で提供できることになりました。脚本を希望する方は、希望する脚本名を書いてメールを送ってください。「夏休み」は旧バージョンと新バージョンともに提供することができます。
完全な脚本をメールに添付して返信いたします。
なお、名前と所属(学校名、劇団名等)を必ずお書きください。晩成書房側からきちんと管理した上で提供することが約束事となっています。
◆メール宛先　oo-ruri@nifty.com

作品の内容について知りたい方は、「自作脚本」のページをご覧ください。、

「夏休みプロジェクト」
東京オリンピックが開催される２０２１年に、幻となった東京オリンピックへの子どもたちの夢や憧れを描いた「夏休み」を上演することで、平和の大切さを発信する。
「ふるさとプロジェクト」
地域の子どもたちが自らの手で「ふるさと」を上演することで、地域を元気にする。東日本大震災の際に、被災地で取り組んだことを、さらに広げていく。

NEWS ２０20中学校創作脚本集に「ゲキを止めるな！」「SHO-GEKI作品集」が掲載されました

　『ゲキを止めるな！』作・斉藤俊雄
　ゲキを止めるな！」は、心ない観客の態度から止まってしまったゲキを、もう1度動かそうとする演劇部のドラマです。
このゲキの主な登場人物は、私が以前に創った「ふるさと」と重なります。関西弁を話す古川里美がアメリカから日本に戻ってきて、演劇部に入部することでゲキは動き出し、そして走り出します。
低予算で取り組まなければならない中学生のゲキを私は「田舎のネズミのゲキ」と呼んでいます。しかし、決して卑下してそう呼んでいるわけではありません。「田舎のネズミのゲキ」は、宮澤賢治が愛した野に輝く宝石のような舞台になると私は信じています。
　「ゲキを止めるな！」が、新しい時代のクールを生みだすゲキとなることを願っています。

『SHO-GEKI 小劇＆笑劇作品集』　作・ 斉藤俊雄
SHO-GEKIはショウゲキです。そこには4つの意味が含まれています。
1つ目は、小さい劇という意味の「小劇」です。小劇は複数の小さなパートが集まった劇です。1つ1つのパートは3分〜5分の短い劇、つまり小劇です。そして、それが集まった全体も10分から20分程度の短い劇、小劇なんです。
2つ目は、歌やダンス、パントマイムなどのShowで創られる劇という意味の「Show劇」です。英語でパフォーミングアーツと呼ばれている表現を使った劇です。
3つ目は、観客に笑ってもらうことを目的に創られた劇、「笑劇」です。
今回ここに8つの作品を紹介させてもらいましたが、最後の作品以外はすべて笑劇です。私たちの学校では、なるべくたくさんの部員が出られる、コント形式を採用しています。プロのネタを使うことは御法度です。
私は、創作に挑戦したい演劇部顧問や生徒のみなさんに、笑劇創りをお勧めしたいのです。
4つ目は、観てくれた人になんらかの「衝撃」を与えることができる劇です。
ＳＨＯ-ＧＥＫＩで、４つのショウゲキを実現してください。

NEWS ２０１９中学校創作脚本集に「イマジン」(作・斉藤俊雄)が掲載されました

　「イマジン」作・斉藤俊雄
　　
『イマジン』は21世紀が始まった2001年を描いた作品です。
2001年はアメリカ同時多発テロ事件が起こった年でもあります。
『イマジン』は、そんな大きな事件が起きた年の、
ある中学生たちの周りで起きた
小さな、でも一人一人にとってはとても大きな出来事を描いたドラマです。
『イマジン』は、オノ・ヨーコさんの生き方に共感する、まったくタイプの違う二人の帰国子女が主人公です。

ジョン・レノン氏の妻であるオノ・ヨーコさんは、同時多発テロの後、アメリカの新聞に公告を出しました。

Imagine all the people living life in peace.

『イマジン』は、そこから生まれたドラマでもあります。

NEWS 「月刊・工場管理　名将に聞く〜コーチングの流儀〜」で紹介されました

「月刊・工場管理」について
■主な読者
　製造業の経営者、工場長、現場の管理・監督者、製造担当者、経営コンサルタントなど
■取材テーマ
　連載取材 「名将に聞く〜コーチングの流儀」
■連載趣旨と取材趣旨
　今、日本のモノづくり現場は元気がないと言われています。「部活指導」「スポーツコーチング」という製造業との親和性のある業種からヒントをいただき、モノづくりの現場に活力を与える内容を目指します。
■現在までに取材をうけた人物(抜粋)
　第１回　栄 和人　女子レスリング全日本ヘッドコーチ(取材時)　オリンピック金メダル獲得多数
　第４回　岩出雅之　帝京大学ラグビー部　大学ラグビー９連覇達成 (取材時は８連覇)
　第５回　畑 喜美夫　広島県立安芸南高校　サッカー全国高校総体初出場初優勝
　第８回　高橋祐有　県立厚木高校ダンスドリル部　2017年国際大会準グランプリ
　第９回　眞鍋政義　元女子バレーボール全日本監督　ロンドンオリンピック銅メダル
　第10回　宇津木妙子 元ソフトボール全日本監督 北京オリンピック金メダルへの道筋をつけた人　
　　　　　　　　「プロジェクトＸ」で取り上げられる
　第11回　田口貴志　暁星高校競技かるた部 全国９連覇　漫画・映画「ちはやふる」の監修担当
　第14回(２０１８年６月号)　岩井 隆　 高校野球　花咲徳栄監督　２０１７年夏・甲子園優勝
　第15回(２０１８年７月号)　斉藤俊雄　中学校演劇　太東中学校演劇部顧門

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NEWS ２０１８中学校創作脚本集に「つばさ」(作・斉藤俊雄)が掲載されました

「つばさ〜創作にチャレンジしたい人たちのための創作劇〜」作・斉藤俊雄
　　つばさ』は、サブタイトルにあるように「創作にチャレンジしたい人たちのための創作劇」です。
「創作をしてみたい。けど、ゼロから創作するのはあまりにもハードルが高い」という中学生、または中学生に関わる演劇関係者の方が、創作に向かって翼を羽ばたかせ、飛び立つための作品として創作しました。
　 劇中劇として挿入されるFile1〜File3は『つばさ』を上演する方々が、上演の際に、自分たちが創作したFileと差し替えることが可能です。
　また、File1〜File3を独立させて、新入生歓迎発表会や、小学生やお年寄のための小さな発表会等で上演しても結構です。

　内容は、創作にチャレンジする中学生に向けての応援歌です。　主人公のセリナズーナはウルトラマンの故郷であるM78星雲から地球にやってきたヒーローです。彼女はアンネ・フランクのように13歳の誕生日に父から日記をプレゼントされます。そして、その日記に「つばさ」という名前をつけます。『つばさ』は、その日記とともに進行する物語です。
　また、『つばさ』は笑い、笑いで彩られた物語です。と同時に、笑っている自分を見つめる物語でもあります。
　ヒーロー物語の形をとりながら、ヒーローのあり方について問いかける物語でもあります。
　『つばさ』を上演することが、創作スキルの向上に繋がることを願っています。

NEWS ２０１８最新中学校創作脚本集に「なつの思い出」(作・斉藤俊雄)が掲載されました

　「なつの思い出」作・斉藤俊雄
　「なつの思い出」は尾崎奈津美と瀬川夏子という、2人の「なつ」の夏の思い出を描いたドラマです。　時代背景は、名曲「夏の思い出」が世に出た昭和24年。それは現在の学校制度が始まった年でもあります。その年に中学三年生となった尾崎奈津美は、日本の歴史の中で最初に中学三年生となった女性の一人ということになります。

　はじまりから終わりまで、音響効果は登場人物が歌う「夏の思い出」で、時にその歌声がバックミュージックとなります。

　「なつの思い出」は戦争を引きずりつつも、新しい時代の中で歩き出す少女たちを描いたドラマです。

NEWS ２０１７年１２月６日　久喜市立太東中学校演劇部が朝日新聞に紹介されました

◆朝日新聞「編集局イチオシ」に久喜市立太東中学校演劇部が紹介されました。

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news 　久喜市立太東中学校演劇部が久喜市の情報誌「クッキーズ」に紹介されました

◆久喜市の情報誌「クッキーズ」で久喜市立太東中学校演劇部が紹介されました。
巻頭特集　
表現の楽しさを体現する久喜市立太東中学校演劇部
中学校演劇の輝き

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news 　演劇部の練習内容・練習方法を紹介します

ここ数年さまざまな場所で劇指導の講師を務めました。はじめて演劇部の顧問になった教師にとって、１番の悩みはどのように日々の練習を行ったらよいかわからないというものです。そこでなにかの参考となるように、私が久喜中学校・太東中学校で行ってきた(現在行っている)練習方法を紹介することにしました。
今回紹介する練習内容と練習方法は、ジャパンライム株式会社からリリースされたDVD 「感情に台詞を乗せる!即興を活かした演劇指導術」をベースにして作成しました。
メニューが多いことを大切にしています。そして、ある程度のハードルがあることを大切にしています。
メニューが多く、ある程度のハードルがあることで毎日の練習がマンネリに陥ることがなくすむからです。目標を持って練習に取り組めるからです。
かける時間よりもその質を大切にしています。なかなか時間が過ぎていかない部活ではなく、「えっ、もう終わり！」と感じられる部活を行いたいものです。毎日毎日、なにかの収穫があることが大切だと思っています。参加すると何かを得られる、そしてなんか得した気分になる部活が理想です。
ここをクリックしてください→練習内容・練習方法

news 　斉藤俊雄作品集３「ふるさと」　晩成書房から出版されました

◆「ふるさと」斉藤俊雄作品集３　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　表紙絵・石川典嗣
　　　　　　　　　収録作品は次の７作品です
　題名をクリックするとあらすじを読むことができます。また脚本を途中まで読むことができます。

　「ふるさと」
　「アトム」
　「Happy Birthday」
　「赤と青のレクイエム」
　「夏休み」〜戦後七十年改訂バージョン〜【戦争三部作】
　「私の青空」〜「青空」　戦後七十年バージョン〜【戦争三部作】
　「ずっとそばにいるよ」【戦争三部作】
◆◆◆
「演劇と教育」２０１６年１０月号
　本 新刊-旧刊　　斉藤俊雄作品集３「ふるさと」 書評

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※戦争三部作はそれぞれが繋がりを持っている作品です。「夏休み」は昭和１１年の小学６年生の眼差しで、これから起こる太平洋戦争戦争を描いた作品です。「私の青空」と「ずっとそばにいるよ」は現代の中学生の眼差しで過去に起こった太平洋戦争を描いた作品です。

★「ふるさと」はどのような思いから生まれたのか
　過去に自作を上演してくれた学校の一つが、津波の被害にあったことを知りました。その日から考え始めました。「自分に何かできることはないいだろうか。自分だからこそできることはないだろうか」と。そして、辿り着いたのが「ふるさと」です。
上演した人たちが元気になれる劇が創りたいと思いました。観た人が元気になれる劇、そして、そのことによって上演した人が元気になれる劇です。
「ふるさと」は古川里美（＝ふるさと）が転校してきたことで、故郷に特別な思いを持っていなかった子ども達全員が故郷を好きになる話です。内容に震災をイメージさせる部分はあえて入れませんでした。ただただ「あったかい劇になればいい」という思いを胸に創りました。
「ふるさと」は演劇部でも学級劇でも学校劇でも上演できる、小学生でも中学生でも地域の子どもたちの集まりでも上演できる、教室でも体育館でもホールでも、更に校庭でも上演できる劇です。
「ふるさと」がどのようにして生まれどのような道を歩いてきたのか興味がある方は、後書きをお読みください。
◆後書き　「ふるさと」の後書きという名の劇
★岩手県大船渡市立赤崎中が「ふるさと」を上演した時の新聞記事は　ここをクリック 。
★ 「演劇と教育」２０１６年１１月号　実践記録　「ふるさと」とともに歩く　斉藤俊雄
◆購入を希望する方は、晩成書房、 楽天、 7net 、一般の書店への注文で購入できます。

news斉藤俊雄作品集「夏休み」　晩成書房から重版開始となりました

『夏休み〜シリーズ・七つ森の子どもたち〜斉藤俊雄作品集』

しばらくの間、品切れとなっていましたが、２０１６年１０月、重版開始となりました。品切れの間はネットで作品の提供を行ってきましたが、重版開始となりましたので、今後は晩成書房から購入していただければと思います。
◆下の題名をクリックすると、「斉藤俊雄作品集　夏休み」収録作品のあらすじと脚本を途中まで読むことができます。
「夏休み」　
「青空」
「なっちゃんの夏」
「ときめきよろめきフォトグラフ」
「降るような星空」
「春一番」

・「斉藤俊雄作品集　夏休み」後書き　　春一番が吹いた日に〜後書きのためのインタビュー〜　 この作品集がどのような思いから作られたのか、架空のインタビュー形式で紹介します。これを読むことで、 サブタイトルにある「シリーズ・七つ森の子どもたち」の意味を理解していただけると思います。
◆購入を希望する方は晩成書房、 7net 、一般の書店への注文で購入できます。